Gêneros e Tipos Textuais

Gêneros e Tipos Textuais

O que é texto?

No cotidiano usamos diferentes textos para diferentes situações. Mas o que de fato constitui um texto?

A leitura da tira de Níquel Náusea nos mostrou que o significado de um fragmento dela não é autônomo, pois depende das outras partes com que se relaciona. Como vimos, os sentidos (verbais) das frases articulam-se aos sentidos (não verbais) das imagens, e o sentido global do texto resulta dessa interação, mas não só dela.

Também é muito importante considerar o contexto, pois uma mesma frase pode ter sentidos distintos em diferentes contextos

No cotidiano usamos diferentes textos para diferentes situações. Mas o que de fato constitui um texto?

A leitura da tira de Níquel Náusea nos mostrou que o significado de um fragmento dela não é autônomo, pois depende das outras partes com que se relaciona. Como vimos, os sentidos (verbais) das frases articulam-se aos sentidos (não verbais) das imagens, e o sentido global do texto resulta dessa interação, mas não só dela.

Também é muito importante considerar o contexto, pois uma mesma frase pode ter sentidos distintos em diferentes contextos

Gêneros Textuais: conceituação

•      Sabendo-se que o contexto é fundamental para que possamos entender plenamente os textos que lemos, informe em qual contexto você esperaria encontrar cada um desses enunciados.

•      Era uma vez, num reino muito distante... Conto maravilhoso

•      Prezados senhores. Venho por meio desta... Carta comercial

•      Respeitável público!! Apresentação circense

•      Verifique a tensão da rede elétrica antes de ligar o aparelho. Manual de instruções

•      NÃO CONTÉM GLÚTEN. Embalagem de produto alimentício

•      Alô? telefonema

•      Cada ambiente social ou esfera da atividade humana produz textos (orais ou escritos). É comum encontrar um cardápio em um restaurante, mas seria surpreendente deparar-se com ele na sala de espera de um consultório médico.

•       ao produzir um desses textos, não precisamos começar do zero, pois já conhecemos mais ou menos as suas características. Por exemplo: ao escrever uma receita, sabemos que será necessário listar os ingredientes e depois indicar o modo de preparo.

•      Pode-se dizer, portanto que as receitas têm uma estrutura relativamente fixa. Assim como a temática (preparo de alimento) e o estilo (frases curtas, objetivas e com predomínio do modo imperativo: misture, amasse, bata, etc.) também são quase sempre os mesmos.

•      Textos que apresentam estrutura, temática e estilo relativamente estáveis são chamados de Gêneros Textuais ou Gêneros Discursivos.

•      O telefonema constitui um gênero textual oral, assim como a aula, a conversa, a reunião de trabalho. Já a notícia, a tira, o conto de fadas, o romance são gêneros textuais escritos.

•      Além da estrutura, temática e estilo semelhantes, os textos de determinado gênero cumprem uma finalidade parecida. Quem faz uma receita, tem a intenção de ensinar o preparo de um alimento; quem dá uma aula tem o propósito de transmitir conteúdos.

•      Como os gêneros são relativamente estáveis, podem permanecer, modificar-se, desaparecer ou dar origem a um novo gênero, dependendo do momento histórico.

•      Há gêneros atuais, cuja esfera de circulação é a internet, como o bate-papo virtual (chat), o blog o e-mail, que tiveram origem em gêneros correspondentes utilizados na esfera não virtual, como a conversa, o telefonema, o diário, a  agenda e a carta.

•      Conceito: gêneros textuais ou discursivos são textos que circulam em determinada esfera da atividade humana (escola, trabalho, internet, jornalismo, literatura, etc.) e possuem estrutura, temática e estilo relativamente fixo. Os textos que pertencem a um dado gênero têm a mesma finalidade ou objetivo.

Tipos Textuais: conceituando

•     Ao interagir nos diferentes ambientes sociais, utilizamos diversos gêneros textuais. Para construir tais gêneros, organizamos os textos de modos distintos.

•     Poe exemplo, quando desejamos contar uma história, narramos as ações em uma sequência cronológica: “O rei costumava andar pela alameda e viu um movimento estranho”.

•     Se queremos descrever um objeto, pessoa ou lugar, apresentamos suas características, usando adjetivos e verbos que indicam estado: “A casa é branca,, os quartos são amplos, o quintal a Se estamos em um debate na sala de aula e queremos defender nosso ponto de vista, temos de organizar de outro modo. Em vez de narrar ações ou descrever seres, apresentamos argumentos.

•     Esses diferentes modos de organizar os textos constitui os chamados Tipos Textuais. Diferentemente dos gêneros  textuais, cuja lista é quase infinita, os tipos textuais são basicamente cinco: narrativo, descritivo, expositivo, argumentativo e injuntivo (persuasivo ou instrucional)

•     Raramente encontramos um texto que seria totalmente narrativo, ou somente descritivo. Em geral, os textos são formados por sequências de um tipo ou outro, mas há uma sequência predominante. Por exemplo: nos contos predominam sequências narrativas, nos artigos de opinião, predominam sequências argumentativas.

Veja quadro com os cinco tipos textuais

Conceituação

Os tipos textuais são modos de organizar o texto. São cinco: narrativo, descritivo, expositivo, argumentativo e injuntivo (persuasivo ou instrucional). A maioria dos textos está formada por sequências textuais de vários tipos, mas um ou dois predominam